“内卷”这个词好像已经潜移默化地影响着每个学生了：提前做老师布置的作业，是卷；认真上课，是卷；买了一本教辅，更是卷。无论是谁，只要有人比原先更积极，更努力于学习，就会被称为“卷”。这种现象应该是十分普遍的——至少我们班是这样，这引发了我的许多思考。

那么什么是内卷？

内卷，网络流行语，原指一类文化模式达到了某种最终的形态以后，既没有办法稳定下来，也没有办法转变为新的形态，而只能不断地在内部变得更加复杂的现象。经网络流传，很多高等学校学生用其来指代非理性的内部竞争或“被自愿”竞争。现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源，从而导致个体“收益努力比”下降的现象。可以看作是努力的“通货膨胀”。 ——来自百度百科

那么上文的“内卷”真的是这个"内卷"吗？

好像挺有道理——毕竟上述情况好像就是如此：提前做老师布置的作业，假期你就可以多玩会；上课的时候听的比别人认真，你获取的知识更多；买一本教辅，你就比别人多做了一本题……然后，每个人都如此，于是：人人提前做，假期你玩的时间不比别人多；人人认真听讲，大家的知识获取量也一样；人人都买教辅，做的题也一样多……

中高考竞争激烈，内卷程度和人对教育的重视程度挂上了勾，现在社会对一个人的成绩看得很重。我们学生就在各种教辅书的海洋里面“遨游”。但正所谓“一人努力提高分数，一群人努力提高分数线。”在大家的“努力”下，这些努力逐渐变得无用，反而变得平常，便导致了收益努力比”下降，人们只好更”卷“……

所以这真的是卷吗？

回到开头：只要有人比原先更积极，更努力于学习，就会被称为“卷”。可我们的这个说法真的恰当吗？又或者说，为何我们会这么说？

提前做老师布置的作业的同学，是为了玩——至少绝大部分是，而不是你想的回家“卷”；作为学生，本就应该认真上课，而不是虚度时光（也可以看作是浪费公共资源，“浪费生产力”的一种体现），就应当认真听讲，端正态度；买一本教辅,或许是为前面犯下的错误而进行的一种弥补，根本不是“卷”的体现。